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　趣　旨　

　現在，急速な社会の変貌に立ち向かうように，各大学・短期大学は真摯に教育改善に取り組んでいます。教育改善は，各大学・短期大学固有の伝統と文化に立脚し，魅力あふれる学校に発展することを目的としていますが，その目的達成のためには，自校に閉じず，広く他校の実践例に学ぶことも必要です。
　文部科学省では，昨年度から，競争原理に基づいて重点的に財政支援を行うこと目的として，次のような「特色ある大学教育の支援」を開始しました。
　○「特色ある大学教育支援プログラム（特色ＧＰ）」
　　　大学教育の改善に資する様々の取組のうち，特色ある優れたものを選定する。
　○「現代的教育ニーズ取組支援プログラム（現代ＧＰ）」
　　　各種審議会からの提言等，社会的要請の強い政策課題に対応したテーマ設定を行い，各大学等から応募された取組の中から，特に優れた教育プロジェクト（取組）を選定する。
　平成16年度は，東北地方の大学から，特色ＧＰに２件，現代ＧＰに５件採択されました。我々は，これらの「ＧＰ（Good Practice）」を学ぶことによって，自校の教育改善の参考とすることができます。本シンポジウムは，「相互研鑽」の理念の下に，参加された大学・短期大学の教育改善に貢献することを目的としています。