ポミアン『ヨーロッパとは何か－分裂と統合の1500年』を読みながら、西洋史研究のためにテーマ設定や研究方法、論述の仕方などを習得し、専門的な研究能力の基礎を身につける。

西洋史研究のためにテーマ設定や研究方法、論述の仕方などを習得し、専門的な研究能力の基礎を身につける。

「ヨーロッパ」概念、近代ヨーロッパ、ヨーロッパ統合

学部・学科のカリキュラムポリシーとの関係については、｢カリキュラム・マップ｣を参照し、よく理解した上で履修してください。

基本的にはテキストの輪読となるが、他に各自の関心のあるテーマ（西洋史の範囲で自由に選ぶ）について読書感想を報告する。

クシシトフ・ポミアン『ヨーロッパとは何か－分裂と統合の1500年』（平凡社ライブラリー）を輪読するとともに、テキスト各章の関連文献も検討する。後期は近世史から近代史の部分を扱う。内容は以下のとおりである。
12.第二のヨーロッパ統合－文芸共和国　
13.第二のヨーロッパ統合－宮廷、サロン、フリーメソン
14.戦争、絶対主義、近代化、革命　15.アメリカとロシアの間で
16.フランス革命、ロシア文化、国民文化　17.諸国家の道－西欧
18．民主主義、産業、国民統合　19.諸国家の道－中央と東欧
20.第1次世界大戦まで

前・後期を通じて出席することが望ましいが、４年生は後期だけでもよい。他人の議論によく耳を傾けるとともに、積極的に自分の意見を述べる。

各自丹念にテキストを読むとともに（最低２回）、報告者は充実したレジュメ（質量とも）を作成する。また演習中紹介された書物を積極的に読む。

担当部分の報告においては、「知識の修得」、「理解の度合い」、「汎用的技能（論理的思考力、文章表現力）」、討論においては「理解の度合い」と「参加の度合い」を基準に、成績を評価する。

担当報告（６０点）、討論の内容（４０点）。３分の２以上の出席が必要。

【テキスト】
クシシトフ・ポミアン『ヨーロッパとは何か－分裂と統合の1500年』（平凡社ライブラリー）
【参考書】
R.v.デュルメン『近世の文化と日常生活』（1～3）（鳥影社）
イマニュエル・ウォーラステイン『近代世界史ステム』（名古屋大学出版会）
ジェーイムズ・ジョル『ヨーロッパ100年史』全2巻（みすず書房）
トニー・ジャット『ヨーロッパ戦後史　上　1945-1971』（みすず書房）
トニー・ジャット『ヨーロッパ戦後史　下　1971-2005』（みすず書房）

火曜日 １０時３０分～１２時１０分 山崎研究室