【授業概要】
・テーマ
「経済活動と環境問題」
今日の豊かな生活が実現する過程で公害問題をはじめ，飢餓の問題や地球温暖化など様々な問題が発生し，それを克服する試みがなされる一方，新たな課題が突きつけられている。それらの課題について，様々な角度から検討し考えていくことで，多面的に説明できるようになることを目指す。
・到達目標
現代の経済社会を生産・消費という側面だけではなく，環境の観点からみたときに，どのような問題を抱えているのかを理解し，多面的に考える力を習得することができる。
・キーワード
環境 市場経済 食糧 飢餓 地球温暖化
【科目の位置付け】
学部・学科のカリキュラム・ポリシーとの関係については，「カリキュラム・マップ」を参照し，よく理解した上で履修してください。
【授業計画】
・授業の方法
PowerPointと配布資料を併用して講義を進めるが，講義内容をどの程度理解しているのか，受講者に質問しながら理解度を確認しながら進めていく。
・日程
(01) 授業ガイダンス：環境と経済
(02) 公害の歴史
(03) 四大公害病
(04) 公害と経済政策：水俣病とその背景
(05) 公害と経済政策：水俣病と高度経済成長
(06) 公害克服の努力と公害の輸出
(07) 新たな公害問題
(08) 人口と飢餓：アフリカの飢餓
(09) 欧米の穀物輸出政策と飢餓
(10) 近代農業と環境
(11) 飢餓と企業活動
(12) 地球環境問題と国際政治
(13) 地球温暖化と京都議定書
(14) 地球温暖化と市場経済
(15) まとめと期末試験
【学習の方法】
・受講のあり方
PowerPointに書かれた記述に頼るのではなく，講義内容を自分の頭で咀嚼して，要点をつかんで，理解しながらノートをとる。
・授業時間外学習へのアドバイス
復習：書きとめたノートを読み返し，理解できない点があったら質問をする。
予習：授業と関わりのある本を探し出して読む。
【成績の評価】
・基準
小テストと期末テストを課し，知識の修得，理解の度合い，汎用的技能，参加の度合いのそれぞれの項目について判定し，その合計点によって判定する。環境問題と経済とのかかわりについて理解し，その内容を多面的に説明できることが合格の基準である。
・方法
授業時間中に２～３回実施する小テスト（30点） 論述形式で実施する期末試験（70点）合計100点
【テキスト・参考書】
テキストは特に指定しない。授業に関連する文献は，授業時間の中で適宜挙げていく。
【その他】
・学生へのメッセージ
膨大な量のノートとりが必要な授業なので，安易な気持ちで受講しないこと。このシラバスを熟読して，本当に環境問題を理解したいという学生に受講して欲しい。そうした学生にとっては，充実感が得られるような講義にしていく。
・オフィス・アワー
水曜日12時～13時30分 國方研究室。 相談がある学生は，水曜日以外の日でも時間調整をするので，メールで予め知らせてください。
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