生物化学I・IIで修得した基礎知識をふまえ、実際の生化学研究に必要な知識と技術を学ぶ。さらに、生物化学関連データベース・検索ツールの利用方法を修得し、先端研究を理解する能力を身につける。

(1) 実際に研究で使われる先端技術の原理と実用例を学ぶことで、生化学のより深い知識を習得する。
(2) グループで情報検索・学術論文講読を行うことで、課題解決能力・コミュニケーション能力を身につける。

生物化学、分子生物学

生物化学についてのより深い知識と最先端技術を修得し、実際に情報検索・論文講読を行うことで幅広い視野と探究心を身につけることを目的とする。（理学部ディプロマポリシー）

前半では、生物化学の発展的知識・先端研究で利用される技術について学ぶ（講義）。後半は、前半の講義を踏まえたBioinformatics演習・論文講読・それらについてのグループ毎のプレゼンテーションを行う。

第１回～第３回：遺伝子のクローニング、配列決定 [大谷]
第４回～第６回：タンパク質の分離・精製 [日野]
第７回：ここまでのまとめと試験［大谷・日野］
第８回～第９回：論文検索・網羅的解析手法 [奥野]
第１０回～第１２回：データベース利用、科学論文の実験手法 [奥野]
第１３回～第１５回：Bioinformatics演習・プレゼンテーション［奥野］

(1) 受講にあたっては予めテキストに目を通し、講義範囲の基礎知識を確認しておく。
(2) 課題に対して解答を求められた時、的確に発表できるように準備しておく。
(3) 教科書や資料等を用いた補足の説明をしっかりと聞き、その場で理解するように努力する。

(1) 授業の予習として、演習問題に対する解答を完全に作成する。また、各問題に関連する内容についても理解を深めて授業に参加することが望ましい｡
(2) 授業で確認した演習問題の解答を自分のものと照らし合わし、授業中における説明や教科書、配付された資料をもとによく復習する。

各担当教員が実施するテスト、レポート、プレゼンテーションを基に評価を行う。
日野/大谷担当分は、授業内容を正しく理解でき，応用するための基礎が出来ていることを基準として評価する。
奥野担当分は、次の項目を基準とする。
1) 毎回の演習に自主的に取り組み、知識を身につけているか（平常点）。
2) 演習を通じて得た知識を正確に理解し、内容を的確に他者に伝えることが出来るか（プレゼンテーション）
3) 演習を通して得た知識を論理的にまとめることができるか。（レポート）

日野/大谷分：試験 50点，奥野/新任教員分：50点，合計100点
ただし、奥野/井深担当分の50点は、実施期間を通しての平常点（出席およびウェブクラスでの小テスト）30%、グループ発表40%、レポート30%で評価する。

適宜配布するプリント
ヴォート基礎生化学（第３版）、田宮・村松・八木・遠藤 訳（東京化学同人）

前半は講義形式を中心とし，後半は演習形式とします。受講者全員が積極的に授業に参加すること。
必ず予習をして、講義・演習に臨むこと。

随時