【授業概要】
・テーマ
生徒指導・進路指導において、生徒の自己実現を図る資質・能力・態度を育てるための指導について学習する。教育に関するテーマや出来事に関心をもち、自ら課題を設定して発表することを通じて思考力、基礎力、実践力を養い、アクティブラーニングや探究的な学びなどの指導法を身に付ける。
・到達目標
生徒指導、教育相談及び進路指導に関する理論と方法を学び、その指導法を身に付ける。
教育に関する出来事に関心をもち、教育への理解を深めて、自分の考えを発表できる。
・キーワード
子供は家庭（地域）の宝物 生きる力 キャリア教育
【科目の位置付け】
この科目は教職必修科目で、免許法に基づく教員免許状取得に必要な「生徒指導、教育相談及び進路指導等に関する科目」に対応するものです。
【授業計画】
・授業の方法
テキストなしの講義形式で行いますが、毎回演習として教育に関するテーマについての発表や作業的な学習、グループ討議、ロールプレイ、ケーススタディ等を含めて行います。
・日程
1.ガイダンス 教育とは
2-3．生徒指導とは
4. 生徒理解と教育相談
5-6. クラスづくりと生徒指導
7. 居場所づくりと生徒指導
8. 学校不適応と問題行動
9. 生徒指導と学校運営
10. 進路指導とは
11-13. キャリア教育
14. 研究協議（課題研究発表会・生徒指導）
15. 研究協議（課題研究発表会・進路指導）
【学習の方法】
・受講のあり方
講義、研究、討議、作業など積極的かつ能動的に受講するようにしてください。
・授業時間外学習へのアドバイス
教育に関する出来事に関心をもって、自分ならどう考えるか、どう対処するかを考えて授業に臨んでください。
【成績の評価】
・基準
生徒指導、教育相談及び進路指導に関する基礎的知識や指導方法について理解していることを合格の基準にします。
・方法
出席・受講態度を重視するとともに、課題、レポート、発表、研究協議など、総合的に評価します。
【テキスト・参考書】
講義資料は適宜プリントを配布します。
参考書は「文部科学白書」「生徒指導提要」等、講義の中で推薦します。
【その他】
・学生へのメッセージ
自分の考えを整理・記録し、教師としての指導力、対応力を高められるように心がけてください。また、他者の考えかたも尊重する姿勢をもてるようにしてください。
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