【授業の目的】
簡単な機械部品のスケッチ、設計、CAD製図を行う。スケッチを通して単に図面を描くだけでなく、機械をかたちづくる方法を学ぶ。また設計を通して簡単な機械部品の設計法を学ぶ。またCAD製図のスキルも学ぶ。「基礎製図」からつながる授業であり、「機械システム設計及び製図II」へつなぐ授業でもある。
【授業の到達目標】
（１）機械工学の基礎力を身に付けること。
（２）設計・開発および生産の知識や技術を学ぶこと。
（３）ものごとを計画的に成し遂げること。
【授業概要（キーワード）】
機械製図、設計法、製図法。
【科目の位置付け】
システム創成工学科の学習・教育目標のうち「Ｂ．専門分野の基礎力」を養成する科目である。
【授業計画】
・授業の方法
講義および実習（１８０分×１５回程度）を行う。
各課題のはじめに講義を行い、その後、各自で実習（スケッチ、設計、CAD製図等）を行う。
・日程
第１回：授業の全体説明（授業概要、授業計画、成績評価の方法、テキスト等）および「課題１：スピンドルのスケッチ」説明、スケッチ
第２回：スケッチ
第３回：スケッチ
第４回：スケッチ、検図、提出
第５回：「課題２：CAD製図の基礎、スピンドルのCAD製図」説明、チュートリアル
第６回：チュートリアル
第７回：CAD製図
第８回：CAD製図、検図、提出
第９回：「課題３：フランジ継手の設計とCAD製図」説明、設計
第１０回：設計
第１１回：設計、チェック
第１２回：CAD製図
第１３回：CAD製図
第１４回：CAD製図
第１５回：CAD製図、検図、提出
※日程は変更になる場合がある。
【学習の方法】
・受講のあり方
基本的に毎回出席するようにしてください。
提出物は期限内に提出するようにしてください。
・授業時間外学習へのアドバイス
基礎製図で学んだことを確実に身に付けてきてください。
各課題を期限内に仕上げるため、必要に応じて時間外も活用してください。
【成績の評価】
・基準
３つの課題について提出された図面を評価する。
・方法
３つの課題について図面を提出してもらい、それらを総合的に評価して点数とする。合計１００点とし、６０点以上得点できることを合格の基準とする。課題が未提出の場合、単位を認定することはできません。
【テキスト・参考書】
［テキスト］「基礎製図」で用いたテキストを持参すること。
［参考書］必要に応じてプリント等を配布するので、特にありません。
【その他】
・学生へのメッセージ
機械は３次元（3D）です。立体を思い浮かべてスケッチ、設計、CAD製図を行ってください。
自分で考えにくいところは質問してください。
・オフィス・アワー
金曜日１６：００－１７：００、６－５１５研究室。
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