森林と化学物質との関係を，「森林と水」，「森林と微生物」，「樹木の成分」などの項目別に学習し，その知識に基づき森林の価値と機能を理解する。
化学的視点で森林を理解することが狙いである。森林資源あるいは森林環境に関心をもつ学生に，資源利用と環境保全の問題について化学的に考える機会を与える。

森林と水・微生物・樹木成分との関わりを学習する。森林内の水質変化，森林内の微生物，樹木成分の役割などの理解を深め，森林の環境と資源利用の基礎知識を身につける。

水質，環境汚染，森林微生物（キノコ），化学生態学，樹木成分

森林資源利用、森林環境保全の面で基礎知識となり、森林あるいは環境分野には必須の基礎知識を学ぶ。本科目は，森林環境資源の基礎知識を習得して、自主的、継続的に学習する能力を身につけるものである。

講義

1．授業の概要説明，2．森林と水（I），3．森林と水(II)，4．森林と水（III），5．まとめとテスト，
6．森林と微生物（Ｉ），7．森林と微生物（II），8．森林と微生物（III），9．森林と微生物（IV)，10. まとめとテスト
11．森林内に於ける樹木成分の役割（Ｉ），12．樹木成分の役割（II），13．樹木成分の役割（III），14. 樹木成分の役割（IV）．15. まとめとテスト
なお，日程と内容は状況に応じて変更もありうる。

予習と復習が重要である。
不明な点は質問し，積極的に授業に参加されたい。

参考図書，関連分野の学術書の当該項目に目を通しておく。
要点を再整理し理解する作業は、他の科目同様重要である。内容が多岐にわたるので、図書や講義の中で理解できないところがあれば，担当教員に質問すること。

主にテストの結果を重視するが，出席状況，学習態度も評価する。

テスト、履修態度および出席状況を総合的に考慮して判定する。

初回の授業で参考図書等を紹介する。
城代進、鮫島一彦（編）「木材科学講座４ 化学」（海青社，１９９６）
大賀祥治（編）「キノコ学への誘い」（海青社，２００４）
古川久彦（編）「きのこ学」（共立出版、１９９２）
古前 （監）「化学生態学への招待」（三共出版，1996）
秋久俊博 他 「資源天然物化学」（共立出版，2002）
など

高校，大学教養課程の教科書や参考書による化学，物理学，生物学の基礎知識の復習が必要である。
講義で紹介する参考書の読破も必要であるが，化学，生物学，物理学の基礎知識を持っていることを前提として講義するので，基礎的な内容で分からない所は各自調べるか，質問すること。
有機化学に関する講義，森林資源利用学を履修していることが強く望まれる。

研究室在室時であれば随時応対（事前連絡が望ましい）