【授業の目的】
経済学の基礎を学ぶ。ミクロ経済学のパートでは、個別の家計や企業の行動から市場ついて学ぶ。マクロ経済学のパートでは、ＧＤＰや物価などの動向について学ぶ。
【授業の到達目標】
(1) 市場のメカニズムと市場の失敗について理解すること
(2) 基本的なマクロ経済政策について理解すること
【授業概要（キーワード）】
比較優位、市場、供給、需要、均衡、余剰、国内総生産、物価、経済成長
【科目の位置付け】
・経済学の導入科目
・教科（中学校・社会，高等学校・公民）に関する「基礎科目」
【授業計画】
・授業の方法
授業は３つのパートからなる。第1パートでは、比較優位について学ぶ。第2パートではミクロ経済学を学ぶ。第3パートではマクロ経済学を学ぶ。時間に余裕があれば経済実験を行う。
・日程
第１回：オリエンテーション（自己紹介、授業概要の説明）
第２回：人々はどのように意思決定し、影響しあい、経済は全体としてどのように動くのか？
第３回：相互依存と貿易からの利益、比較優位の原理
第４回：ミクロ経済学（１）―市場と競争、市場における需要
第５回：ミクロ経済学（２）―市場における供給、市場均衡
第６回：ミクロ経済学（３）―価格規制
第７回：ミクロ経済学（４）―税金
第８回：ミクロ経済学（５）―消費者余剰、生産者余剰、市場の効率性
第９回：ミクロ経済学（６）―市場の効率性、市場の失敗
第１０回：ミクロ経済学（７）―外部性、コースの定理、ピグー税
第１１回：マクロ経済学（１）―国民所得の測定、GDPの構成要素、実質と名目GDP、
第１２回：マクロ経済学（２）―消費者物価指数、実質と名目利子率
第１３回：マクロ経済学（３）―世界の国々の経済成長、生産性
第１４回：マクロ経済学（４）―貯蓄、投資と金融システム、政府の財政赤字と財政黒字
第１５回：マクロ経済学（５）―総需要曲線、総供給曲線
【学習の方法】
・受講のあり方
・毎回出席する
・課題を提出する
・他人に迷惑をかけない
・疑問があれば質問する
・授業時間外学習へのアドバイス
・課題を提出する
・教科書や参考書を読む
【成績の評価】
・基準
・課題20点
・筆記試験80点
・方法
・課題の提出から、授業の内容を理解しようと努めているかを判断する
・筆記試験から、授業の理解度を判断する
【テキスト・参考書】
テキスト：N・グレゴリー・マンキュー『マンキュー入門経済学[第2版]』東洋経済新報社 2014年
【その他】
・オフィス・アワー
授業中に連絡する
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