【授業の目的】
ドイツ語初級文法、発音、簡単なコミュニケーション能力を身につけ、英語との差異と親近性を知ってもらうことが目的である。
【授業の到達目標】
自力でドイツ語を理解・発信するための基礎力を養成し、初歩の会話能力を身につける。また、アクチュアルなドイツ文化も紹介する。
【授業概要（キーワード）】
第二外国語（第三言語）、ヨーロッパ文化
【科目の位置付け】
日本語、英語と並ぶ「第三言語」としてのドイツ語を習得することで、世界に通用するコミュニケーション力の養成を目指す。
【授業計画】
・授業の方法
テクストの流れに沿って、会話、発音、文法を重点的に学ぶ。受講生諸君にはどんどん発言を促す。
・日程
第一週 授業方法説明、ドイツ語のアルファベット
第二週 ドイツ語のつづりと発音
第三週 ドイツ語でのあいさつ
第四週 規則動詞の現在人称変化
第五週 自分や他人の紹介
第六週 sein動詞、数詞
第七週 自分の持ち物について述べる
第八週 名詞の性、不／定冠詞
第九週 レストランでの注文
第十週 habenとmöchte
第十一週 家族の紹介
第十二週 所有冠詞
第十三週 自分の好きなことの説明
第十四週 命令形
第十五週 まとめと理解度の確認
【学習の方法】
・受講のあり方
グループワークを取り入れながら、学生自らが主体的に考え行動する授業を行う。また文法解説時は板書が多くなるので、教科書、ノート、（電子）辞書を必ず持参してもらいたい。
・授業時間外学習へのアドバイス
この授業では基本的に予習は必要ない。もちろんこれは自主学習が不要という意味ではなく、その日に学んだ項目を宿題として課すので、ぜひ復習に力を注いでもらいたい。また、テクストに出てきた単語は自分で覚えること。
【成績の評価】
・基準
授業に３分の２以上出席し、中間および期末試験で合格点をとること。
・方法
各試験７０％、平常点３０％
【テキスト・参考書】
クラッセ！初級ドイツ語総合読本（白水社）
【その他】
・学生へのメッセージ
人間もドイツ語も「性格」を重視しましょう。
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