【授業の目的】
初級中国語Ⅰ学んだ人を対象に、更に中国語の基本構文や表現を学習する。
本文に出てくる単語・表現をまるごと覚えてもらい、積極的に聞く、話す、読む、書く練習を繰り返し、中国語日常会話の基礎を身につけること。
【授業の到達目標】
教科書のＣＤや参考書を活用して、初級の中国語初級を聞く、話す、書くこと
【授業概要（キーワード）】
学生主体型授業
【科目の位置付け】
後期の授業は、引き続き中国語初級の文型を習得すること。
【授業計画】
・授業の方法
グループ練習、ゲーム、DVD等で、発音や文型を身に付ける。
・日程
第１週 ガイダンス、発音の復習,前期の復習
第２週 前置詞¨从¨、¨往¨
第３週 時間量の表現、量詞、動詞につく¨了¨
第４週 動詞¨在¨、¨是〜的¨構文、進行の表現、場所を表す方位詞
第５週 進行の表し方
第６週 主述述語文、助動詞¨能¨、結果補語
第７週 助動詞¨会¨、二重目的語をとる動詞
第８週 様態補語、自然現象の表現
第９週 復習と中間試験
第10週 方向補語、動詞の重ね型、助動詞¨可以¨
第11週 疑問詞の不定用法、¨要是〜¨構文、助動詞¨得
第12週 可能補語、¨把¨構文、お金の言い方
第13週 選択疑問文、形容詞の重ね型、使役型の表現
第14週 ¨就要〜了¨構文、¨被¨構文、禁止表現、前置詞のまとめ
第15週 復習と期末試験
【学習の方法】
・受講のあり方
毎回必ず予習と復習を行うこと。
宿題の未提出は欠席の取り扱いにする。
・授業時間外学習へのアドバイス
単語をしっかり暗記すること。
宿題がある時は必ず提出すること。
教科書のCDを聞いて、発音を繰り返して練習すること。
【成績の評価】
・基準
中国語の基礎的なコミュニケーション能力を身につけるため、授業での練習を積極的に参加することが合格の基準。
・方法
平常点（出席・暗唱・提出物等）30％、中間試験と期末試験70％
【テキスト・参考書】
テキスト：『日中いぶこみ広場』 相原茂・陳淑梅・飯田敦子 朝日出版社
参考書：『中国語学習辞典』朝日出版社、中国語の電子辞書、どちらか
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