【授業の目的】
戦前の国土開発ならびに戦後の高度経済成長や国土政策の展開と、それによる村落構造変動との連関について、主に社会学的な立場から理解する。
【授業の到達目標】
高度経済成長、村落構造、社会変動、開発などの基礎的概念を理解する。そのうえで関連する専門的文献を講読、論評、討論する能力を身に付ける。
【授業概要（キーワード）】
村落構造、社会変動、開発、高度経済成長、国土政策、電源政策
【科目の位置付け】
戦後の農山村の歴史的経緯を社会科学的な立場から理解することを目指す科目である。
【授業計画】
・授業の方法
ゼミ形式による討論
・日程
下記のそれぞれのテーマについて2～3コマを使い、計14回の文献講読および討論を行う。第15回目はまとめと総合討論にあてる。
１．村落構造変動の把握方法
２．社会的ネットワークの視点による村落構造の把握
３．明治・大正期の開発と農林業および農山村の変動
４．戦後の高度経済成長と農山村の社会変動
５．国土政策の展開と農山村の社会変動
６．電源政策の展開と農山村の社会変動
７．人口流出・過疎化と村落構造の変動
【学習の方法】
・受講のあり方
指定する文献を読み、要約と論点を作成したうえでゼミに臨む。
・授業時間外学習へのアドバイス
指定する文献以外に関連の資料を自分で収集しそれをよく整理すること。
【成績の評価】
・基準
高度経済成長、村落構造、社会変動、開発などの基礎的概念を理解する。そのうえで関連する専門的文献を講読、論評、討論する能力を身に付ける。
・方法
レポートおよびゼミ発表
【テキスト・参考書】
受講者の希望も考慮したうえでその都度指定する。
【その他】
・学生へのメッセージ
国土政策学特別演習（１年後期）とあわせて受講することが望ましい。
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