科学者は適切な分析機器を選び、サンプルを分析しなければいけない。何を知りたいのか、どのような状態（固体、液体、気体）での評価をしたいのか、によって用いる測定装置が異なる。しかしながら、多く存在する分析機器の中から適切な分析機器を選ぶことは難しい。種々の分析装置の原理を理解することにより、適切な分析装置の選定につながる。また、分析結果は多くのデータを含み、適切に理解する必要がある。

1.測定装置の原理を理解し、適切な装置を選定できるようになる。
2.得られたデータの解析手法を理解し、適切に分析できるようになる。

機器分析、汎用装置

この授業では、理学の発展・研究推進のために不可欠な分析装置の基礎・原理を学び、適切な解析法の習得を目指す。これによって、研究者として適切な技術を用いて活動できる能力を身につける。また、新たに様々な測定装置について情報提供を行い、受講者が研究を進めていく中で、自発的に機種が選定をできるようにする。

この授業では、汎用的に使われている一般的な分析機器（UV-Vis吸収スペクトル、FT-IRスペクトルなど）について講義をするとともに、実際の測定を行い、測定条件の選定方法等具体的な測定知識を学ぶ。

１． 講義のすすめ方とガイダンス
２． 赤外吸収スペクトル（測定原理と装置構成）
３． 赤外吸収スペクトル（解析手法）
４． 紫外可視吸収スペクトル（測定原理と装置構成）
５． 紫外可視吸収スペクトル（解析手法）
６． 蛍光スペクトル（測定原理と装置構成）
７． 蛍光スペクトル（解析手法）
８． エックス線回折（測定原理と装置構成）
９． エックス線回折（解析手法）
10． 蛍光エックス線分析（測定原理と装置構成）
11． 蛍光エックス線分析（解析手法）
12． 熱重量分析（測定原理と装置構成）
13． 熱重量分析（解析手法）
14． 試験、試験解説
15． 試験解説、まとめ

黒板に書かれたこと、説明したことを理解し、随時ノートへ記載していく。わからないことは積極的に質問をするか、各自で調べて疑問を解決していく。また、実際の測定装置などに触れて理解を深める。

最近の分析装置は操作が簡便化し、その原理を理解していなくても容易に測定が可能である。しかし、教えられた条件で測定するだけではその装置を十分に使いこなせているとはいえない。受講者が何気なく使っている装置について、一つ一つの操作の意味を理解したいという気持ちを持って本授業を受けてもらいたい。

装置原理・解析手法の基礎を適切に説明できること、また、測定データからきちんと測定対象物の機能・物性を評価できるかを合格の基準とする。

平常点70点、テスト30点

随時プリントを配布する。

分析装置は原理を理解すること、また適切に解析をすることがスムーズに実験を進めるうえで重要となる。装置を単なる道具としてみるのか、多くの情報をもった分析装置としてみるのかで実験の価値は大きく変わってくる。

講義で連絡する。