【授業の目的】
地域社会のスポーツ活動に関して，各種イベントの準備・企画・運営への参加体験等を通して，スポーツ活動やイベントのマネジメントやコーディネートの実際を理解する。
【授業の到達目標】
スポーツタレント発掘事業の企画に関するフィールドワークを通して，社会におけるスポーツ活動の役割を実践的に理解するとともに，スポーツ施設・団体・スポーツクラブ等の管理・運営やスポーツイベント等の企画・運営に関するマネジメントやコーディネート能力を身につける。
【授業概要（キーワード）】
スポーツイベント，スポーツタレント
【科目の位置付け】
この授業は，文化創造専攻スポーツ科学分野の必修科目であり，スポーツタレント発掘事業を通して，スポーツイベントをコーディネートする力を身につけるものである。
【授業計画】
・授業の方法
本県独自の取り組みである「山形県スポーツタレント発掘事業」に参画することで，各種イベント等の企画・準備・運営を実習を通して学ぶ。
・日程
1．スポーツタレント発掘に関する事前学習と山形県スポーツタレント発掘事業についての理解（事前指導：5時間）
2．アスリートキャンプ，キッズキャンプ，フィジカルトレーニングなどの企画・運営等への参加（実習：70時間）
3．反省と課題の検討，事業内容への提案の検討とプレゼンテーション（事後指導：5時間）
キャンプやトレーニング等への参加の仕方や日程等は，事前指導時に事業の年間計画や方針をもとに，山形県スポーツタレント発掘事業実行委員会と協議し，確定していく。宿泊を伴うキャンプについては，受講者も宿泊し，運営について学ぶ。
【学習の方法】
・受講のあり方
様々な視点から事業を捉えることと合わせて，積極的に役割を持ち取り組むこと。
運営スタッフや講師の方々とのコミュニケーションを密にしながら取り組むこと。
対象となる子どもたちとの適切なコミュニケーションのとり方を運営スタッフや講師の方々から学びとること。
・授業時間外学習へのアドバイス
スポーツタレント発掘に関することはもちろんスポーツ科学に関する最新の知見を積極的に収集しておくこと。
【成績の評価】
・基準
準備や参加状況（意欲・行動力・コミュニケーションなど）（50%）
課題意識や事業内容への新たな提案・企画内容（50%）
・方法
上記の基準について参加状況やレポート内容から総合的に判断する。
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