【授業の目的】
化学技術者として必要な化学工学に関する専門知識を習得することを目的としている。本講義では気固触媒反応、気固反応、気液反応といった異なる相からなる異相系の反応器の設計について学ぶ。
【授業の到達目標】
(a) 気固触媒反応について速度解析および反応器設計ができること。
(b) 気固反応について速度解析および反応器設計ができること。
(c) 気液反応について速度解析および反応器設計ができること。
【授業概要（キーワード）】
気固触媒反応、気固反応、気液反応
【科目の位置付け】
この講義は、物質化学工学科の学習・教育目標「(B) 工学基礎および専門知識の習得と継続的学習」に対応する。
【授業計画】
・授業の方法
講義を主体とするが、理解を深め自ら設計できるように演習問題をレポートとして課す。
・日程
概ね次のような順で１４週講義を行い、15週目に試験と学習のまとめを行う。
第１～５週： 気固触媒反応と反応器設計
第６～９週： 気固反応と反応器設計
第１０～１４週：気液反応と反応器設計
第１５週： 試験および学習のまとめ
【学習の方法】
・受講のあり方
授業はテキストに沿って進めます。テキストには"なぜこのような式が導かれるのか"、"この式にはどのような物理的な意味があるのか"等について十分にかみくだいた形で示されていない場合も多くあります。授業ではこのような点についても板書します。しっかりノートをとることが内容を理解する上で重要です。
・授業時間外学習へのアドバイス
テキストおよび前回までのノートに目を通してくること。
反応速度の解析および反応器設計に関する具体的な演習問題をレポートとして課します。演習問題を解くことにより復習を進めて下さい。
【成績の評価】
・基準
(1) 気固触媒反応についての速度解析、反応器設計の問題が60%以上解けること。
(b) 気固反応についての速度解析、反応器設計の問題が60%以上解けること。
(c) 気液反応についての速度解析、反応器設計の問題が60%以上解けること。
・方法
期末試験70点満点、レポート30点満点として合計100点満点中60点以上を合格とする。
【テキスト・参考書】
「反応工学」 橋本健治 著 培風館
テキストの内容は豊富であり、これを理解し、演習問題を解けるようになるだけで充分な力がつきます。
【その他】
・学生へのメッセージ
「反応工学 I」で本講義の基礎となる部分を学ぶので、必ず受講すること。この基礎部分を修得したものとして講義を進める。
・オフィス・アワー
毎週木曜日16:00～17:00、3号館3-4205号室となります。
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