> - ２０２３年３月３１日に、複式学級は閉級しました。
２０２３年３月３１日に、複式学級は閉級しました。
ホームページ作成：令和４年度3･4年複組児童
（なつつばき学年・はなうめ学年）
～複組の歴史～
- 昭和28年４月１日：1‧2年複組ができる。
- 昭和31年４月１日：3‧4年複組ができる。
- 昭和40年４月１日：3‧4年複組を解体し、1‧2年複組を２つにする。
- 昭和41年４月1日：3‧4年複組が復活する。
- 昭和48年４月1日：5‧6年複組ができる。
- 平成23年３月31日：1‧2年複組が閉級する。
- 平成27年３月31日：5‧6年複組が閉級する。
- 令和５年３月31日：3‧4年複組が閉級する。
○ 複組は、通算で69年間にわたり、附属小学校の１つの学級として位置付きました。
○ 3･4年複組は、66年間の歴史をもって閉級します。
～複組の歌〜
昭和56年に、大山明夫先生が作詞(当時の3・4年複組担任)、佐藤文昭先生が作曲して(当時の本校音楽科教員)、学級の歌ができる。はじめは、3･4年複組のみで歌われていたが、のちに「複組集会」でも歌われるようになった。
音声・合奏…令和４年度3･4年複組児童（なつつばき学年・はなうめ学年）
リコーダー二重奏楽譜…平成18年度4年複組児童（ひいらぎ学年）
～これまで複組で行われてきたこと～
（途中からなくなったもの、新しく生み出されたものもある）①１・３・５複をむかえる会（校内での活動）
- 複組に早く慣れるように、複組の２・４・６年生が企画してくれる。
- ６複さん（今は４複）から複組バッチをもらえる。
②１・３・５複をむかえる会（ボウリング⼤会）
- ５月の土・日うちの１日、学校外で行われる。
- ２・４・６年生のお家の⽅が企画してくれている。
③複組集会（フクの⽇）
- 毎月２９日に行っていた。
- 複組全員が集まり、集会を行って楽しんだ。
- 給食や弁当を一緒に食べる時もあった（複組⾷会）。
- ⾼学年が考えてくれた遊びができる。
④附特交流
- 山形大学附属特別⽀援学校の小学部の人と一緒に遊ぶ。
- 仲が良くなると、⼿も繋いでくれる。
⑤複組の班掃除
- 複式学級で１～６年生の班をつくって掃除をする。
⑥お花見
- 春に公園にでかけて、桜を見る。その後交流をして、最後にみんなで団⼦を⾷べる。
⑦芋煮会
- ９月に開催され、複組全員で開催した。
- 芋煮会は複組のみんなと仲が深まるように楽しんでいた。
⑧２・４・６複を送る会（校内での活動）
- 複組で一緒に過ごした先輩に感謝の気持ちを伝える会。
- 複組の１・３・５年生が企画してくれる。
⑨２・４・６複を送る会（校外での活動）
- ２月か３月の土・日うちの１日、学校外で行われる。
- １・３・５年生のお家の⽅が企画してくれている。
～先輩方が複組に入って感じたこと・思い出・出来事～（みのり文集から）
（複組での生活・複組のよさ）
- 友だちがたくさん助けてくれた。
- ４年生と遊ぶことができたべること。
- クラスのみんなが優しくしてくれた。
- 複組に入りたいと思っていたので、複組に入れてよかった。
- 複組になって最初はドキドキした。けれど、二年間はワクワクしてすごせた。
- 複組になりたくなかったけど、仲間、先生のおかげでどんどん複組生活が楽しくなっていった。
- 複組になって驚いた。生活しているうちに、だんだんと複組でよかったとおもえるようになった。
- ４年生はどんな人だろうと思った。だけど教室に入ったときに優しく声をかけてくれた。
- 授業や生活でわからないことがあると、いつも４年生が教えてくれた。
- 複組バッチがかっこよかった。
- 上学年と生活すると、いつもと違うような気持だった。けれど、いい経験になった。
- 仲が良くなるまで時間がかかったが、仲良くなると楽しく過ごすことができた。
- ２つの学年が分かれて授業をする。司会や書記などで授業を進めるのは大変だったけれど、自分たちでできることが増えてうれしかった。
（複組ならではのイベント 今はないもの、少しの間だけあったものも含まれています。）
- ボーリング⼤会や、附属特別⽀援学校との交流がある。
- ４月に３複をむかえる会、３月に４複を送る会がある。しかも、それぞれ学校で１回、外で１回。
- ２回目の３複を迎える会は、親子で、外で活動ができるのでわくわくした。
- 上の学年の人が世界で１つだけの複組バッジを作ってくれる。
- 毎月、複組だけでイベントを行う、複組企画が楽しかった。
- 他の学級にはないイベントがたくさんあって楽しかった。
（複組での出会い 先輩から聞いた話も含まれています。）
- １、２年生「なかよしペア」の人と、複組でもペアになった。
- 複組になったことで、複組のみんなと仲が深まり、今でも連絡を取り合っている。卒業しても集まって遊ぶこともある。
～複組ですごして～
（３年複組）
初めて、複組に来たときに４年生が優しく、⾃分の机の場所を教えてくれました。その後も４複さんが、複組のことを教えてくれたり、いろいろなことを教えてくれたりしました。そんな４複さんと遊ぶことがとても楽しかったです。複組になれてきたころに、複組がなくなってしまうと聞いたときは、想像もつかないことでした。驚いたと同時に、悲しかったり、プレッシャーを感じたりしました。最後の複組として歴史や思い出を残したいです。思い出を残すために、授業でいっぱい考えました。１年間だけの複組だったけど、思い出を残せました。
2022年度で附属小の複組はなくなってしまう中、複組の歴史を調べました。そして、3･4複だけでなく、1‧2複と5‧6複ができた年、閉じた年などを知りました。このクラスは、違う学年とも仲良くなれて、とてもいい学級でした。複組がなくなるというのは、このクラスから離れるということではなく、学級ごとなくなるということだから、寂しいという気持ちがあります。だから、最後は楽しく終わりたいです。そして、後悔しないで進級したいです。
ぼくは、複組がなくなるのはとても悲しいけれど、色々な複組ならではの思い出を作ることができました。ぼくは、最初複組になったときにとても嬉しかったです。初めて複組の教室に入ったときに、２年生の時とは違う教室で、凄くふしぎな気持ちになりました。校⻑先生に複組がなくなると言われて、とても悲しくなりました。けれど、考えてみたら、複組がなくなってしまったら、複組を知らない１年生がこれからたくさん入ってくるので、「複組のことを伝えなきゃ。」という気持ちもありました。クラスはなくなっても１年⽣などに伝えて、また新しい１年生が入学したら、また複組があったことを伝えてもらいたいです。
複組がなくなると知って悲しかったけれど、僕達が最後の複組だと思いました。これまでにグラウンドで遊んだり、授業を楽しんだりと、色々な思い出を作ることができました。最初は複組になったときに、どんなクラスかなと緊張していたけれど、複組の４年生は優しいし、一緒に遊んでくれたので、僕は複組の生活が楽しかったと思いました。僕は、複組の誇りをもって進級したいです。
私は複組がなくなるのは悲しいけれど、楽しい思い出をたくさん作ることができました。複組になって、私はすごく嬉しかったです。だから、複組というクラスがなくなってしまったら、これから複組を知らない１年生がたくさん入学してくるので、今の１～５年生の人たちに伝⾔ゲームのように伝えていって、複組というクラスの存在がわすれないようにしていきたいです。
私は校⻑先⽣に複組がなくなるということを聞いて、とても残念だと感じました。複式学級は69年間続き、「あともう⼀年間やってもいいのになぁ～。」と感じることも多くなってきました。３年⽣が始まって１日目、登校中にどのクラスに入るのかワクワクや緊張もありました。朝、昇降口に貼られてあるクラスの表を見ると、私が⼀番なりたかったクラスになっていました。だけど、やっとなれた複組、３複なのに、⼀年で終わって、４複になれないのは残念だけど、最後の複組なのでがんばりたいです！
（４年複組）
私は複組がなくなると知って、泣きそうになりました。その日は眠れませんでした。ショックでこれからどうなるか心配になりました。けれど、みんなで元気を出して日々をのりこえることができました。学級目標の「太陽のように」は、みんなの支えになったはずです。やっぱり、みんなでつくりあげる複組は楽しいです。
私は、クラス替えで「複組」と聞いたときに、「嬉しい。」という気持ちと、「嫌だなあ。」という気持ちがありました。でも、４年生に⽀えられ、楽しい生活を送ることができました。そして、今年、新しく３年生が入ってきて、去年の４年生みたいにできるか心配していました。でも、３年生が沢山の笑顔をみせてくれたので、私達も笑顔になりました。複組が閉級することを聞いたときは悲しかったです。でも、悲しい顔だと楽しい生活を送ることができないと思います。だから、５年⽣でも笑顔を忘れないで頑張りたいです。
僕は２年生で、複組の紹介を3･4複の人から聞いた時、「100人の中の６人なんてなれないな。」と思っていました。だけど、３年生になって学校に来ると、複組になっていて驚きました。その時は、「単式に戻れないかなー。」と考えていたけれど、教室に行ったら、４複さんが優しくしてくれました。仲良くできて嬉しかったです。その複組がなくなるのは悲しいし 寂しいけれど思い出が作れてよかったです。
僕は3･4年複組にはじめてなりました。その時はとても嫌だなぁと思っていました。ですが、今ではとっても複組が⼤好きです。その理由は３年生と⼀緒に遊ぶことがとっても楽しいし、いつもは遊ばない３年生との交流が増えたからです。複組が閉級するのは、とても悲しいけれど、授業中の書記や司会、そして、いつもなら関わらない３年生と遊んだことなど色々な経験ができて嬉しかったです。
２年生の時に複組紹介があったときは、「なれそうにないな～。」と諦めていました。けれど、自分が複組になったとき、すごく驚いて、ドキドキしながら教室に向かいました。すると、今の５年生（４複）が優しく接してくれて、嬉しかったです。たくさんの複組の歴史を今、ここで締めくくると聞いたとき、まだまだ残していきたい気持ちがありました。でも、複組の教室で、みんなとたくさん思い出を作れたので、すごく楽しかったです。
僕は、「複組なんてなれない」と思っていました。だけど、僕は、複組になりました。教室に入ると、前の４複がたくさん話してくれました。今年は僕達が ４複になって、去年の４複のようにできるか、すごく緊張していました。 だけど３複が「よろしくおねがいします。」と声をかけてくれたのですごく嬉しかったです。 すごく楽しかった複組の日々、複組のクラスがなくなってしまうのは悲しいけれど、楽しい思い出がたくさん作れたので嬉しかったです。
～最後に～
ホームページや本を読んで、複組が70年位続いていたことに驚きました。また、『みのり文集』を読んで、当時、複組で生活していた先輩たちの気持ちや、複組でのできごとをしりました。すると、先輩方も、私たちと同じように、複組での生活が楽しかったということをたくさん書いていました。複組はなくなり悲しいけれど、複組で生活したことを誇りに、新しい学年でもがんばっていきたいです。
