【授業概要】
・テーマ
ドイツ語圏の文化に自ら親しむ力を養うため、ドイツ語文法を学び、ドイツ語を理解し表現する力の基礎を身につける。
・到達目標
アルファベットの読み方から、ゆっくりはじめます。ドイツ語の発音の基本を覚えたら、ドイツ語の文を作るための決まりを一つずつ学びます。現在形で書かれた短い文章が、辞書を活用して読めるようになります。
【科目の位置付け】
共通科目 コミュニケーション・スキル2 ドイツ語
【授業計画】
・授業の方法
教科書の内容に沿って発音や文法を学び、練習問題や小テストで受講者の理解を確認します。ドイツ語圏の文化をテーマとする簡単な文章を読みます。
座席位置を学生番号順に指定する予定です（前方の座席を希望する方には配慮します）。初回は好きなところに座って下さい。
・日程
火曜日と金曜日、週二回の授業です。
第１回 ガイダンス
第２回 ドイツ語のアルファベット
第３回 発音の規則①
第４回 発音の規則②と数詞
第５回 主語になる人称代名詞／規則動詞の現在人称変化
第６回 特に重要な３つの動詞
第７回 定動詞の位置
第８回 名詞の性／定冠詞と不定冠詞
第９回 名詞の性と人称代名詞
第１０回 名詞の格変化
第１１回 名詞の複数形
第１２回 人称代名詞の格
第１３回 男性弱変化名詞／人称代名詞の格
第１４回 疑問代名詞
第１５回 これまでのまとめと中間試験
第１６回 定冠詞類
第１７回 不定冠詞類
第１９回 否定文／否定疑問文
第２０回 不規則動詞の現在人称変化
第２１回 命令表現
第２２回 時刻の表現
第２３回 前置詞の格支配
第２４回 3・4格支配の前置詞
第２５回 前置詞と定冠詞の融合形
第２６回 形容詞の用法／形容詞の格変化
第２７回 形容詞の名詞化／序数
第２８回 読み物：スポーツ協会
第２９回 前期のまとめ①
第３０回 前期のまとめ②と期末試験
※なお、学生の理解度を確認し、必要に応じて変更する。
【学習の方法】
・受講のあり方
出来るだけ授業を休まず、練習問題や課題には根気よく自力で取り組みましょう。分からない問題があったら、講師にアドバイスを求めるなどして、自分で「腑に落ちる」まで考えて下さい。
・授業時間外学習へのアドバイス
復習に力を入れ、宿題や小テストの準備をきちんとやること。予習については、ドイツ語や授業に慣れてきたら各自の判断で行って下さい。
【成績の評価】
・基準
目標への到達度と授業への参加意欲を総合的に評価する。
・方法
平常点（授業参加度、小テストなど）40％と試験（中間試験、期末試験）60％によって評価します。
【テキスト・参考書】
田原憲和他著『ドイツ語プラスアルファ』、郁文堂 2016年
独和辞典が必要です。授業で選び方について説明を受けてから、購入して下さい。
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