私たちが住む地球表層の環境は、大気−大洋−大地の間の物質とエネルギーの循環によってコントロールされています。この授業では、（1）地球化学という学問の視点から、地球の成因・構造・動態に関する基礎知識について解説し、（2）極地研究からわかる地球温暖化や気候変動、日本の南極・北極観測隊の活動と成果について紹介します。

（1）地球化学的視点による地球の成因・構造・動態を理解して説明できるようになる。（2）極地研究の意義と成果を理解して説明できるようになる。

地球化学、大気、海洋、雪氷、南極、北極、氷床、エアロゾル

地球共生圏の科学的理解を通し、自立した個人として社会における責任を果たす態度・志向性を養成します。

板書、プリント、ビデオ、プレゼンテーションソフト等により授業を進めます。教科書は指定しません。

1.授業ガイダンス　2.地球のなりたちⅠ　3.地球のなりたちⅡ　4.元素誕生の謎　5.大気の構造と組成　6.海洋の構造と組成　7.深層海流と気候変動　8.大地の構造と組成　9.中間まとめと達成度評価（含中間試験）　10.北極から探る地球環境Ⅰーエアロゾルとグローバル大気汚染ー　11.北極から探る地球環境Ⅱー北極大変動ー　12.南極から探る地球環境Ⅰー日本南極地域観測隊ー　13.南極から探る地球環境Ⅱー氷床コアが語る過去70万年の気候変動ー　14.気候大異変ー地球シミュレータの警告ー　15.期末まとめと達成度評価（含期末試験）

板書だけでなく、話やビデオの内容等についても、要点をノートを取るようにしましょう。質問等は授業中いつでも受け付けます。

専門図書、新聞、雑誌、web情報等も利用して、より深く広い理解を目指して下さい。復習には授業ノートを活用して下さい。

（1）地球化学的視点による地球の成因・構造・動態を理解して説明できるようになること。（2）極地研究の意義と成果を理解して説明できるようになること。（1）と（2）の評価割合は同じです。

中間試験の得点を40点、期末試験の得点を40点、ビデオ教材視聴時のミニッツペーパー（5点✕4回）を20点とした合計100点満点で評価します。中間・期末試験の両方を受験し、ミニッツペーパーを2回以上提出しなければ0点と評価します。出席率が67%に満たない場合はすべての成績評価を受験しても0点と評価します。出席確認は授業開始時に口頭点呼により行います。評価方法につき、病気、事故、忌引き等の事情がある場合は相談して下さい。

金曜日5・6校時