【授業概要】
・テーマ
「英語の読解能力を養成する授業である。」が英語(Ｒ)における共通のテーマです。
この授業では，日常的で身近な話題について書かれた英文を正確に読解する基礎的な能力を養成するために，普通に頻出する基本動詞の句動詞(多語動詞)を学習します。句動詞とは簡単にいうと，動詞に down, off, out, up のような副詞や at, for, with のような前置詞が結びついて，一つの動詞のような働きをするものをいいます。
・到達目標
「日常的で身近な話題について書かれた英文を正確に読解する基礎的な能力を身につけ、日常的な言葉で書かれた、具体的な内容に関する文を理解できる。また，身近な話題についての手紙やメールなどを理解できる。」が英語(R)Ⅰの目標です。
これらの目標に近づくために，授業では基本的な動詞における句動詞(多語動詞)を扱います。実は，我々日本人は，一語の動詞の意味はわかる場合でも，英米人にとっては易しい基本的な句動詞(多語動詞)の表現はとても苦手です。これらは普通に頻出しますので，英文を解釈するために避けて通れない部分です。
学ぶ過程で，その語句が使われている状況を考え，基本動詞の意味と副詞･前置詞のイメージから句動詞(多語動詞)の意味を導き出すことを身につけます。
・キーワード
基本動詞の句動詞(多語動詞)
【科目の位置付け】
「大学での学修や研究および社会生活において必要とされる英語の，実践的な基礎力を養成する（基盤教育の基本方針より）。」(英語Ⅰ(初級))
【授業計画】
・授業の方法
１対多の演習形式の授業となります。当てられたときに慌てないように予習が必要です｡
・日程
第１回 オリエンテーションを中心に
第２回から第７回 ６語の動詞を扱います
第８回 中間試験・解説
第９回から第１４回 ６語の動詞を扱います
第１５回 期末試験・解説
【学習の方法】
・受講のあり方
授業に遅刻・欠席しないことが一番です。
・授業時間外学習へのアドバイス
アルク小テストを踏まえての予習が必要です。
教科書では，判らない語句を調べておく等，常識的な内容です。また，記憶が冷めやらぬうちに試験に備えての復習が不可欠です。
【成績の評価】
・基準
２／３以上の出席者に対し試験で評価します。合格には試験で60％以上の成績が必要です。
・方法
確認テスト20％，アルク小テスト10％，中間・期末試験50％，TOEIC 20％，で評価します。
【テキスト・参考書】
Pick Up Basic Verbs and Push Up Your Test Scores, 松柏社。
【その他】
・オフィス・アワー
特定されたオフィスアワーの時間は設けません。可能な限り随時受け付けます。諸君の放課後は，教員は会議等で，すれ違いとなることが多いです。不在の場合には，連絡黒板とメモ用紙がありますので活用願います。学生番号，氏名，連絡先，受講クラス曜日・校時，内容等を記しておいてください。こちらから連絡します。
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