【授業の目的】
二つ以上の国の間で文化・文学の接触があるとき、どのような生産的思考や活動が生まれるのかを眺めます。
担当者が概説を終えた後に、受講者のみなさんにも比較文学的手法を体験していただき発表・討論をしたいと思います。
【授業の到達目標】
1)文学・文化研究の一手法としての比較文学的アプローチを理解する。
2)受講者自ら対象を選び、比較文学的調査が実践できるようになる。
【授業概要（キーワード）】
ヨーロッパ文学、比較文学、日本文学
【科目の位置付け】
本講義では、専門分野において中核となる学術上の成果を修得する一方で、自らテーマを選びそれを発表することによって、論理的思考・疑問へのアプローチのしかたを学び、健全な批判精神を伴う教養を身につける。（ディプロマ・ポリシー）
【授業計画】
・授業の方法
概論の講義ですから、担当者が比較文学について解説をします。しかし、中盤以降は受講者のみなさんにもそれぞれの興味から対象を選び、比較研究の実践をしていただきます。
・日程
（第１回めに詳細な予定を配布します）
第１回：オリエンテーション
第２回：比較文学とは
第３回：日本における外国文学の受容（１）：上田敏と『海潮音』
第４回：日本における外国文学の受容（２）：若い森鷗外とドイツと日本と
第５回：テーマについて：ユートピア 可能性と不可能性
第６回：テーマについて（１）：阿呆の系譜
第７回：翻訳文学
第８回：翻訳の諸問題
第９回～第１４回：受講者の発表
第１５回：総評ほか
【学習の方法】
・受講のあり方
1)講義の際は、質問・意見などを求めながら解説をいたします。
2)受講者の発表については、徹底して調査してわかりやすい発表を心がけてください。
3)発表者の発言に対して、積極的に疑問点などを授業中に指摘してください。
・授業時間外学習へのアドバイス
あらかじめ資料が配付された場合には、かならず講義までに熟読しておいてください。
発表で興味をもった作者・時代・影響関係などをヒントに、さらにさまざまな作品を渉猟してください。
【成績の評価】
・基準
講義へ積極的に参加して比較文学的研究の初歩を理解している。
講義を受けて受講者が比較文学の視点から対象を選び、授業で発表した内容から各自の理解度をはかる。
発表者に対する質疑応答に積極的に参加し、問題点や不足点を指摘できる。
さらに発表に対する質疑を生かした期末のレポートが初歩的な比較文学の視点を兼ね備えていること。
・方法
講義への積極的参加、発表、期末のレポートの三点を１/３ずつの配点で評価対象とします。
【テキスト・参考書】
教科書：各種引用文献、担当者作成のハンドアウトを配布します。
参考書：毎回のテーマに応じた参考書を、随時紹介します。
【その他】
・オフィス・アワー
月曜３・４校時 事前連絡でその他の時間にも対応します
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