【授業の目的】
〈日本文学史〉
日本文学研究における基礎的知見としての日本文学史について、文学史記述の方法、歴史的動向や社会的潮流との関わり、文芸思潮の動向を中心に、基礎的な知識を身に着けることを目指す。
【授業の到達目標】
(1) 歴史的動向や社会的潮流との関わりを踏まえた上で、日本文学の生成や享受の歴史について、基礎的な事項を説明することができる。【 知識・理解】
(2)日本文学史に関する基礎的な理解を踏まえて、特定の作品についてその特質を簡潔に説明できる。【知識・理解】
【授業概要（キーワード）】
文学史 文学研究 文化論
【科目の位置付け】
本授業は、国語科教員として地域の教育を支えるために必要な専門的知識や技能を身に付けるための科目である（地域教育文化学部、児童教育コースのカリキュラム・ポリシー）
【SDGs（持続可能な開発目標）】
04.質の高い教育をみんなに
【授業計画】
・授業の方法
配布資料とスライドとに基づく講述を中心とする。発言や小レポートの提出を求めることがある。
・日程
1、ガイダンス
2、文学史叙述の方法
3、前近代の文学史（1） 詩歌の展開
4、前近代の文学史（2）物語の展開
5、前近代の文学史（3）近世文学の状況
6、明治文学史(1) 近代国家と言文一致
7、明治文学史(2) 政治運動と明治浪漫主義の成立
8、大正文学史(1) 夏目漱石と耽美派、白樺派
9、大正文学史(2) 自然主義とその行方
10、昭和文学史(1) プロレタリア文学、モダニズム文学の勃興
11、昭和文学史(2) 浪漫主義の再興と古典文学・文化への注目
12、昭和文学史(3) 戦時下の文学
13、中間まとめ
14、知識習得の確認
15、昭和文学史(4) 戦後文学の動向、まとめ
【学習の方法・準備学修に必要な学修時間の目安】
・受講のあり方
配布された資料をもとに、自分のノートを作成し、知識の習得を確認する授業内試験に備える。 期末には、授業内で扱った作品のうち任意の1作を読み通し、講義を踏まえたレポートを執筆、提出する。
・授業時間外学習（予習・復習）のアドバイス
本科目では以下の課題等を課す。準備学修に必要な学修時間の目安は1時間/週。
・事前に指定されたテクストがある場合にはそれを読了する。
・ノートを用いて授業内容を整理し、重要事項を確実に記憶する。
・期末レポートに備えて、授業内で扱った作品のいくつかを読み通すことに挑戦する。
【成績の評価】
・基準
・日本文芸思潮に関する基礎的な事項を説明することができるか。
・日本文学史と歴史的動向や社会的潮流との関わりを説明できるか。
・日本文学史に関する基礎的な理解を踏まえて、特定の作品についてその特質を簡潔に説明できるか。
以上の基準について、授業への参加の度合いと知識の修得及び理解、論理的思考とその表現という4点で評価する。
・方法
評点(100点満点)の内訳は、知識の定着を測る持ち込み不可の予備テスト60点、期末レポート30点、授業内活動に対する評価10点。
【テキスト・参考書】
この授業では、入手必須なテキストは指定しない。
参考書として、千葉一幹他編『日本文学の見取り図』（ミネルヴァ書房 2022）。
【その他】
・学生へのメッセージ
論述や思考だけではなく、一定量の知識の定着（理解と記憶）を求める授業であり、成績評価にあたってもそれを確認する。
・オフィス・アワー
森岡：オフィス・アワーについては月曜日14：40〜16：10 森岡研究室（人文社会科学部1号館4階425室）に設定する。ただし、その他の時間についても相談に応じる（メールなどでアポイントが必要）。
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