1.周産期における女性、胎児・新生児および家族の身体・心理・社会的特徴を理解し、それらに焦点をあてた母性看護の方法を習得することを目的とする。
2.周産期における女性・胎児・新生児の健康保持・増進、異常の予防および異常が生じないための指導や相談、管理、臨床的な看護技術を習得することを目的とする。

妊娠、分娩、産褥は正常な生理的過程であるが、女性のライフステージの中で最もダイナミックな身体的変化を起こす。母体の健康状態の不良は、母体のみならず、直接胎児・新生児の発育や健康状態に影響を及ぼす可能性が高い。本科目では、次の到達目標とする。
1.妊娠期の看護について説明できる。
2.分娩期の看護について説明できる。
3.産褥、新生児期の看護について説明できる。
4.女性が周産期を健康に過ごすための家族支援について説明できる。
5.周産期における女性・胎児・新生児に対する看護技術を習得できる。

妊娠、分娩、産褥、新生児期の看護

A-1．ミニッツペーパー、リフレクションペーパー等によって、自分の考えや意見をまとめ、文章を記述し提出する機会がある。：1～25％
B-1．学生同士の話し合いの中で互いの意見に触れる機会がある。：1～25％
D-1．演習、実習、実験等を行う機会がある。：26～50％
A-2．小レポート等により、事前学習（下調べ、調査等含む）が必要な知識の上に思考力を問う形での文章を記述する機会がある。：1～25％
D-2．事前学習（下調べ、調査等含む）で習得した知識等を踏まえて演習、実習、実験等を行う機会がある。：1～25％
A-3．習得した知識を活用する中で、学生自身がテーマや目的などを主体的に定めて課題探究型学習を行い、その成果を記述する機会がある。：1～25％
D-3．習得した知識を活用する中で、学生自身がテーマや目的などを主体的に定めて課題探究型の演習、実習、実験等を行う機会がある。：1～25％

この授業は、3年生後期臨地実習での看護過程の展開を行うためのものである。

03.すべての人に健康と福祉を

妊娠・分娩・産褥・新生児の講義終了後、妊婦に必要な諸計測および検査、新生児のケア、産褥期の事例について看護過程の展開を演習する。

授業時間帯：4月10日～6月26日の月曜日13：00～14：30，14：40～16：10
4月10日 妊娠期の身体的・心理・社会的特性
4月10日 胎児の発育、妊婦と胎児の経過の診断とアセスメント
4月17日 正常産褥の経過
4月17日 産褥期の異常
4月24日 産褥期看護の実際
4月24日 妊婦の保健指導の実際
5月 1日 正常新生児の経過
5月 1日 正常新生児の看護
5月 8日 演習：新生児期の看護の実際
5月 8日 演習：産褥期看護の実際
5月15日 分娩の三要素と分娩経過
5月15日 産婦の身体的・心理・社会的変化
5月22日 演習：沐浴
5月22日 演習：分娩期看護の実際
5月29日 NICUの看護
5月29日 演習：紙上事例の看護過程
6月 5日 筆記試験とまとめ
6月 5日 演習：紙上事例の看護過程
6月12日 演習：紙上事例の看護過程
6月12日 演習：紙上事例の看護過程
6月19日 演習：紙上事例の看護過程
6月19日 演習：紙上事例の看護過程
6月26日 母性のまとめ1
6月26日 母性のまとめ2

周産期にある女性の生理的変化や健康問題、その対処法に関心をもって講義に参加する。演習は、事前に予習をし積極的に参加する。
後期の臨地実習で実践するので、空き時間を使って演習をする。

講義予定のテキスト範囲や講義資料およびテキストを熟読する。妊娠期・分娩期・産褥期・新生児期と範囲が広いため、受講後は自分できちんとノートをまとめておくおこと。
母性看護技術は、特殊なものが多い。自己演習期間を設けるので、自主的に練習すること。

1.妊娠期・分娩期・産褥，新生児期の看護について説明できる。
2.女性が周産期を健康に過ごすための家族支援について説明できる。
3.母性看護技術を、安全・正確に実施できる。

試験(筆記）（80％）＋演習の参加態度と記録物の内容（20％）をもとに総合的に評価する。60点以上を合格とする。
ただし試験が60点に満たない者には再試1回行う。無断欠席・遅刻は1回につき5点減点。なお、試験を無断欠席した者に対し追試は行わない。

（テキスト）
系統看護学講座専門分野Ⅱ 母性看護学各論、母性看護学②（第14版）、医学書院
ナーシンググラフィカ母性看護学（2）母性看護技術第版、メディカ出版

時間内に演習が終えるよう、事前に資料を熟読し積極的に参加すること。演習の無断欠席には補講はしませんので注意してください。

授業時間外の質問などに答えるオフィスアワーは月曜日12：00～13：00。ただし、これに限らず在室しているときは随時対応します。