私たちの社会では、300万を超える企業が事業を展開しており、日常的に必要なものやサービスは、このような企業とりわけ会社との取引で得ています。この授業では、会社という組織の仕組み、運営のあり方、会社との取引(会社同士の取引を含めて）について学ぶことを通して、異なる利益を持つ人々（立場の異なる人々）の集まりにおいて、必要な仕組みや公正なルールとは何かといったことを考えます。

(1)会社という組織の運営の仕組み、会社の取引のルールについて概略を述べることができるようになります。【知識・理解】
(2)そのような仕組みが適切、ルールが公正であるためには何が必要かを考え、議論できるようになりますます。【態度・習慣】

会社　組織　組織の運営

B-1．学生同士の話し合いの中で互いの意見に触れる機会がある。：26～50％
C-1．自分の意見をまとめて発表する機会がある。：26～50％
B-2．事前学習（下調べ、調査等含む）をした上で、他の学生の意見を尊重しつつグループとしての結論を出すために議論をする機会がある。：26～50％

社会において異なるバックグラウンドを持ち、さまざまな利害を有する人々が共に生きていくために必要なものの見方、考え方を習得する科目です。

08.働きがいも経済成長も
16.平和と公正をすべての人に

各テーマごとに講義を行った後、課題を提示し、それについてグループワーク(調査、議論）、プレゼンテーション（個人の発表、グループでの発表）といった形式で授業を進めます。

1　ガイダンス　法的な考え方
2　テーマ1  会社について
3　テーマ2 株主総会、株主総会決議の瑕疵
4　テーマ3 取締役と取締役会
5　テーマ4 監査役、さまざまな機 構成
6　テーマ5 役員の義務と責任
7　テーマ6 会社と取引（売買契約） 

テキスト、配布資料をよく読み、疑問点、理解できないところは自分で調べるとともに質問してください。講義内容についてノートを取り、内容についての理解を深めてください。また、グループワークでは積極的に発言し、自分の意見を正確に伝える練習をしてください。

あらかじめ出された課題について、配布資料、テキスト、図書館の文献を読むなど、予習をしてください。

(1)会社の運営および会社の取引に関するルールの基本的な事項について理解していること。
(2)会社に関わる人々が会社とどのような利害を有しているか理解していること。
(3)自分の見解を論理的に説明、記述できること。

(1)グループワーク・授業全体への参加態様（小レポートを含む） 40%
(2)プレゼンテーション 40%
(3)事前の準備態様（小レポートを含む) 20%

テキスト：神田秀樹監修『会社法のきほん(第2版）」(ナツメ社）
参考書：適宜指定します。

会社という組織の運営や会社の取引は、想像しにくいかもしれませんが、実はとても身近なものです。適用されるルールの趣旨やその背景を知ることによって、身近さを実感することができると思います。

火曜日13時〜14時30分　コーエンズ研究室・事前にメールでアポイントメントを取ってください。