【授業の目的】
電気電子材料として使われる物質の構造と性質を基礎として半導体材料、磁性材料、誘電体材料、超伝導材料について特徴や活用法を説明する。
【授業の到達目標】
○物質の構造と性質をもとに材料を分類することができる。【知識・理解】
○代表的な材料について単結晶の育成方法、薄膜の作製方法の原理と特徴を説明できる。【知識・理解】
○半導体材料の基本的な性質とその応用事例を説明できる。【知識・理解】
○磁性材料の基本的な性質とその応用事例が説明できる。【知識・理解】
○誘電体材料の基本的な性質とその応用事例が説明できる。【知識・理解】
○超伝導材料の基礎的な性質とその応用事例が説明できる。【知識・理解】
【授業概要（キーワード）】
半導体、磁性体、誘電体、超伝導体、薄膜
【学生主体型授業（アクティブラーニング）について】
A-2．小レポート等により、事前学習（下調べ、調査等含む）が必要な知識の上に思考力を問う形での文章を記述する機会がある。：1～25％
【科目の位置付け】
エレクトロニクス技術の基盤となる材料を理解する科目であり、情報・エレクトロニクス学科のカリキュラム・ポリシーの１．（２）に対応している。
【SDGs（持続可能な開発目標）】
09.産業と技術革新の基盤をつくろう
【授業計画】
・授業の方法
Webclassによるオンデマンド講義を後期集中講義として開講する。講義では各自の都合の良い時間にWebclassに掲示した参考資料を読み進めることで実施する。評価はレポートを課す。
・日程
1週 イントロ、講義の進め方の説明
2～4週 半導体材料の基礎と応用
5～7週 磁性体材料の基礎と応用
8週 レポート課題とまとめ
9～11週 誘電体材料の基礎と応用
12～14週 超伝導材料の基礎と応用
15週 レポート課題とまとめ
【学習の方法・準備学修に必要な学修時間の目安】
・受講のあり方
範囲が多岐にわたるので、質問があればWebclassを通じて質問し疑問を解消すること。準備学習に必要な学習時間の目安は，6時間/週である。
・授業時間外学習（予習・復習）のアドバイス
予習の際には、各材料の応用分野を調べておくことが望ましい。
エレクトロニクス材料がどのような製品に結び付いているか調べてみるとよい。材料を軸とした産業の成り立ちを知ることで、授業の理解を深めることになる。
【成績の評価】
・基準
○物質の構造と性質をもとに材料を分類することができること。
○代表的な材料について単結晶の育成方法、薄膜の作製方法の原理と特徴を説明できること。
○半導体材料の基本的な性質とその応用事例を説明できること。
○磁性体材料の基本的な性質とその応用事例が説明できること。
○誘電体材料の基本的な性質とその応用事例が説明できること。
○超伝導体材料の基礎的な性質とその応用事例が説明できること。
上記項目についてレポートを課し、中間レポート課題（50点）、期末レポート課題（50点）の合計点が60点以上で合格とする。
・方法
成績は、中間レポート課題（50点）、期末レポート課題（50点）の合計点で評価する。
【テキスト・参考書】
参考書
西川宏之；電気電子材料工学，数理科学社
桜井良文，吉野勝美，小西進，松波弘之：電気電子材料工学，電気学会
川端昭，大森豊明：電子・電気材料工学，培風館
【その他】
・学生へのメッセージ
電気電子工学分野の技術者には、本講で学ぶ種々の材料とそれらの応用技術に関する最低限の知識が求められ、さらに自らが学び進めるためにそれらを基礎から理解することが将来活躍するための力になります。
・オフィス・アワー
後期毎週月曜日（祝日を除く）9:30～12:00
場所：工学部9号館205号室，電話番号：0238-26-3289，Email: atsu@yz.yamagata-u.ac.jp
時間：上記にメールしてアポイントをとってください．
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