掲載日：2021.05.13

本件のポイント

• 今年２⽉に実施した「SDGsに関する意識調査アンケート」では、昨年7⽉に⾏った同調査と⽐べ、本学学⽣と教員のSDGs認知度が⼤幅にアップ（学⽣：69.2％⇒89.0％、教員：43.4％⇒ 83.7％）
• 令和３年度に本学が開講する全4158科⽬のうち、3446科⽬が SDGsの17⽬標のいずれかに関連（全体の82.9％）
• 令和３年度から基盤共通教育科⽬「YU empowering with SDGs 〜ローカルSDGsの実践」を新たに開講（右：4/26の講義）

概要

　本学では、昨年7⽉に“YU empowering with SDGs”の⽅針を掲げ、様々なSDGs活動をempower!していま す。その結果、今年２⽉に実施した「SDGsに関する意識調査アンケート」では、昨年７⽉に⾏った同調査と⽐べ、本学学⽣と教員のSDGs認知度が⼤幅にアップし（学⽣：69.2％⇒89.0％、教員：43.4％⇒83.7％）、令和３年度に本学が開講する全4158科⽬のうち、3446科⽬がSDGsの17⽬標いずれかに関連（全体の82.9％）するなど、SDGsを実践する意識は確実に向上しています。
　このような中、上記アンケートに寄せられた“SDGsを⼤学で学びたい”という学⽣の意⾒も踏まえ、今年度基盤共通教育科⽬として「YU empowering with SDGs〜ローカルSDGsの実践〜」を新たに開講しています。本科⽬は、「本学のSDGsに関連する教育･研究と⼭形県内の企業･⾃治体等における先進的なSDGsの実践を学ぶことによって“⾃分ごと”としてSDGsを捉え、⾏動できるようになること（シラバス（授業計画）より ※P4参照）」を⽬的とし、県内の７名のローカルSDGsの実践者から講演いただき、学部１年⽣を中⼼に約60名が受講しています。

詳しくはこちら（プレスリリース）をご覧ください。

SDGsに関する意識調査アンケート

【教員⽤】
☑認知度（「よく知っている」+「ある程度知っている」）が前回43.4％⇒83.7％と⼤幅増。
☑SDGs に関する教育を「⾏っている（⾏う予定）」が17.8％⇒43.2％と⼤幅増。
☑SDGs に関する研究を「⾏っている（⾏う予定）」が21.0％⇒38.3％と⼤幅増。

令和３年度開講科⽬におけるSDGsの関連状況

　令和３年度のシラバス（授業計画）から、講義等を担当する各教員がSDGsの17⽬標のいずれに関連するか、あるいは否かを判断し⼊⼒できるシステムに改修しました。その結果、令和３年度に本学が開講する全4158科⽬のうち、3446科⽬がSDGsの17⽬標のいずれかに関連することがわかりました（全体の82.9％）。
　目標別では、1位が目標4「質の高い教育をみんなに」が1557科目、2位が目標９「産業と技術革新の基盤をつくろう」で1056科目、3位が目標３「すべての人に健康と福祉を」で962科目となっています。

今後の展望

• 本学の学生･教員のSDGs認知度は、昨年度の取組効果もあり、80％以上になりましたが、今年度もさらなる“empower!”を継続し、年度末の「第3回SDGsに関する意識調査アンケート」では、回答率の向上を図りながら、90％以上の認知度を目指します。
• 新開講の基盤共通教育科目「YU empowering with SDGs」の教育効果を見極めつつ、ローカルからグローバルSDGs人材教育への展開、さらには各学部における専門教育への波及を図ります。

令和３年度「YU empowering with SDGs～ローカルSDGsの実践～」シラバス

担当教員：林田光祐、栗山恭直、下平裕之、古川英光＋外部講師７名
担当教員の所属：YU-SDGsタスクフォース＋やまがたSDGs推進ネットワーク（YES-Net）
開講学期：前期　単位数：2単位　開講形態：講義　領域：応用と学際

【授業概要】
・授業の目的
 2015年9月の国連サミットで採択された「持続可能な開発のための2030アジェンダ」に記載された2030年までに持続可能でより良い世界を目指す国際目標（SDGs : Sustain-able Development Goals）のアウトラインと特徴を理解した上で、本学のSDGsに関連する教育･研究と山形県内の企業･自治体における先進的なSDGsの実践を学ぶことによって、“自分ごと”としてSDGsを捉え､行動できるようになることを本授業の目的とする。

 ・到達目標
　1）SDGsのアウトラインと本学を含むローカルSDGsの実践を理解する。
　2）1）を理解した上で、“自分ごと”としてSDGsの達成に貢献しうる行動ができるようになる。

 【授業計画】
・授業の方法 
1） この授業は対面の講義形式で行うことを原則とする（新型コロナ感染症の状況によりオンラインで行うこともある）。
2） 主担当教員や副担当教員（YU-SDGsタスクフオースメンバー教員）、さらにはローカルSDGsの実践者（企業、自治体等）によるオムニバス講義を行い、幅広いSDGsの知識と実践を学修できる。
3）2）による学修後に、“自分ごと”として行動できるような行動計画をグループでまとめ、口頭発表を行う。グループは受講者の人数に応じて第3回目の授業で編成する。 

・日程　月曜日7～8校時　14:40～16:10
第1回（4月19日）　ガイダンス・SDGsのアウトライン（オンデマンド）
第2回（4月26日）　YU-SDGsとやまがたSDGs推進ネットワーク（YES-Net）
第3回（5月10日）　グループ分けと今後の活動の説明
第4回（5月17日）　外部講師による講義　　飯豊町企画課　高橋弘之課長　様
第5回（5月24日）　同上　　(株)モンテディオ山形　神村昌志営業部長　様
第6回（5月31日）　同上　　日本たばこ産業(株)山形支店　　墨谷健二支店長　様
第7回（6月 7日）　 同上　　(株)山形新聞社　　峯田益宏編集局次長　様
第8回（6月14日）　同上　　山形大学生活協同組合　　高橋直也専務理事　様
第9回（6月21日）　同上　　リコージャパン(株)山形支社　　佐藤亮敏　様
第10回（6月28日）　同上　　NPO法人知音　　山﨑多代里代表　様
第11回（7月 5日）　 グループ別活動（オンラインを使用する場合がある）
第12回（7月12日）　グループ別活動（オンラインを使用する場合がある）
第13回（7月19日）　グループ別活動（オンラインを使用する場合がある）
第14回（7月26日）　発表会
第15回（8月 2日）　 まとめ

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